出处：中国聋儿康复研究中心
作者：中国聋儿康复研究中心
日期：March 24, 2008
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家长班总课表
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月
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日（星期）
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授课内容
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授课人
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4月
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7日
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上午
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聋儿康复总论
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万选蓉
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下午
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观摩实验一班教学
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胡艳丽
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8日
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上午
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耳聋相关知识及听力测试结果分析
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李炬
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下午
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康复训练方法
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张伶
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9日
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上午
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蒙台梭利教学法
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董蓓
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下午
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蒙氏班观摩
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董蓓、马艳芳
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10日
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上午
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儿童营养保健
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刘淑凤
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下午
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聋儿的体育发展
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邵立新
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11日
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上午
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聋儿学习困难与教育策略
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陈军兰
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下午
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14日
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上午
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耳聋病因
家长如何配合进行听力测试？
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王晓力
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下午
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聋儿心理与教育1（情绪情感）
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王丽艳
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15日
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上午
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聋儿康复发展与现状
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梁巍
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下午
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观摩耳蜗3班教学
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邵梅
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16日
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上午
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听觉口语法
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卢晓月
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下午
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17日
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上午
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聋儿心理与艺术康复
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万选蓉
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下午
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如何培养孩子良好的品德行为习惯
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马丽贤
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18日
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上午
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家长心理健康
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龙江
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下午
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21日
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上午
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脑潜能开发
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高成华
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下午
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22日
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上午
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聋儿听觉康复临床效果评价
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孙喜斌
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下午
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观摩聋健合一小班
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石文靖
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23日
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上午
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奥尔夫音乐教学法
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赵建军
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下午
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数学教育
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郑文芳
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24日
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上午
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聋儿心理与教育2（情绪情感）
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王丽艳
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下午
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美术教育
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邵梅
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25日
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上午
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聋儿语音障碍与矫治1
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梁巍
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下午
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28日
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上午
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助听器验配
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陈振声
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下午
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人工耳蜗技术
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龙墨
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29日
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上午
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入学前准备
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张伶
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下午
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美术教育
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邵梅
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30日
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上午
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耳模的作用和助听器的维护与保养
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曹海峰
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下午
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4日
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上午
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学习能力评估
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黄红艳
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下午
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音乐教育
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董蓓
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5月
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5日
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上午
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聋儿家庭康复训练计划
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张晶
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下午
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观摩个别化训练指导
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张伶、毕靖雅、张晶、董蓓、鞠生霞
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6日
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上午
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聋儿语言与思维发展
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卢晓月
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下午
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7日
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上午
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聋儿听力康复新技术进展
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陈振声
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下午
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主题教学
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张晶
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8日
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上午
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语言训练1
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万选蓉
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下午
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观摩助听器3班
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杨朝
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9日
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上午
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听觉言语评估
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黄红艳
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下午
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12日
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上午
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聋儿语音障碍与矫治2
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梁巍
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下午
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发音训练
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陈军兰
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13日
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上午
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聋儿语言学习基础
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毕靖雅
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下午
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观摩个别化训练
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张伶、毕靖雅、张晶、董蓓、鞠生霞
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14日
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上午
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幼儿早期能力发展
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张莉
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下午
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游戏活动与聋儿康复
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胡艳丽
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15日
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上午
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游戏活动与聋儿康复
|
胡艳丽
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下午
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观摩耳蜗1班
|
李淑霞
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16日
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上午
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发音训练
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陈军兰
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下午
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音乐教育
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董蓓
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19日
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上午
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语言训练
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万选蓉
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下午
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EARS评估在家庭康复中的作用
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王丽燕
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20日
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上午
|
如何促进幼儿认知能力的发展
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申敏
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下午
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观摩实验二班教学
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邵立新
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21日
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上午
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聋儿语音障碍与矫治3
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梁巍
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下午
|
如何促进幼儿认知能力的发展
|
申敏
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22日
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上午
|
幼儿早期能力发展
|
张莉
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下午
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聋儿语音障碍与矫治4
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梁巍
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23日
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上午
|
答疑 结业式
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下午
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26日
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上午
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|
下午
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27日
|
上午
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